最近遇到很多咨詢意大利留學(xué)的同學(xué),說自己目前才大一/大二,或者高一/高二,距離自己去留學(xué)還有時間,所以不著急學(xué)意大利語。
還有一些咨詢的同學(xué)說自己是英授課程,所以覺得不需要學(xué)意大利語。
所以,去意大利留學(xué)到底應(yīng)該什么時候?qū)W意大利語?英授課程的同學(xué)到底需不需要學(xué)意大利語?
應(yīng)該什么時候開始學(xué)意大利語?
趕早不趕晚!
根據(jù)近幾年意大利各大學(xué)的要求,學(xué)校對于意大利語的要求越來越高,至少要在B1水平才可以入學(xué)(但大趨勢來看,目前已經(jīng)絕大部分都要求B2了)。
而學(xué)到B1,跟著班課的話至少需要500多課時,到B2更是至少700多課時。按照一般班課的安排,周一到周五上課,一周差不多30個課時,目前由于疫情,線上授課為主,一周差不多20個課時,這樣上完B1都至少需要差不多25周,學(xué)到B2的話就需要30多周,差不多半年的時間。
但是要注意:
1、學(xué)完B1/B2課程不等于就實(shí)際掌握了B1/B2的水平
如果說掌握了一門語言,那需要聽說讀寫全面掌握,單純學(xué)完一遍,幾乎沒有學(xué)生可以真實(shí)達(dá)到相對應(yīng)的水平,一定是需要重聽一遍去鞏固和提升的。
2、半年時間學(xué)完一遍指的是完全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)所需時間
如果是高一/高二或者大一/大二學(xué)生,本身就有學(xué)校的學(xué)業(yè)壓力,不可能完全脫產(chǎn)去學(xué)習(xí),最多只能利用寒暑假去學(xué)。
那么我們就來算一下時間:高一學(xué)生,最多也只能有高一寒暑假、高二寒暑假、高三寒假,加起來滿打滿算正好也就是學(xué)完一遍的時間;如果是大一學(xué)生,那么大一寒暑假、大二寒暑假、大三寒暑假、大四寒假,也就是比學(xué)完一遍多富余一點(diǎn)時間。
再加上高三時候可能絕大多數(shù)精力要用在高考上,大三大四時候要擔(dān)心實(shí)習(xí)和畢業(yè)的事情,可能花在學(xué)語言上的時間會更少。
這么來看,大家還會覺得高一或者大一就開始學(xué)習(xí)意大利語還太早嘛?
英授課程要不要學(xué)意大利語?
肯定是要的。
原因從兩方面來說:
1、意大利是非英語國家,英語普及率低
或許上課時候用的全都是英語,沒有學(xué)習(xí)上的障礙,但是日常生活呢?不夸張地說,從離開教室的那一刻起,“生存挑戰(zhàn)”就開始了。
意大利一些大城市或者旅游城市的年輕人,相對來說可能會一些意式英語,絕大多數(shù)年長的人幾乎不會英語。
所以不會意大利語日常生活肯定會帶來很多不便。
2、有一些學(xué)校要求英授課程學(xué)生也要提交意大利語水平證明
沒錯,說的就是米蘭理工。
從這兩年開始,米理明確要求英授課程的學(xué)生必須要有一定意大利語水平的證明才可以畢業(yè),否則將無法畢業(yè)。
雖然目前只有米理是這樣要求的,但很可能這會是以后的大趨勢。
所以,為了更好地享受在意大利的學(xué)習(xí)和生活,建議英授課程的同學(xué)也要學(xué)個意大利語基礎(chǔ),至少學(xué)個A1A2。
走計劃生要不要在國內(nèi)學(xué)意大利語?
還是很有必要的。
試想一下,在意大利的語言學(xué)校聽意大利老師用意大利語教意大利語和有一定基礎(chǔ)再聽意大利老師用意大利語教意大利語,哪個接受度高?哪個更容易聽懂?哪個更容易學(xué)會?
有一些同學(xué)甚至在去意大利之前,已經(jīng)學(xué)完B1甚至B2了,去到意大利就完全是在鞏固和提升語言能力了,這樣語言學(xué)習(xí)起來壓力也少了很多。
所以計劃生在去意大利之前,最好還是在國內(nèi)打一定的基礎(chǔ),會幫助自己在意大利的生活開始得更順利。
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