法語(yǔ)高考解析|聽(tīng)力與閱讀，怎樣拿高分？

在為法語(yǔ)高考做準(zhǔn)備時(shí)，大家需要仔細(xì)了解法語(yǔ)高考的考核題型，今天，歐亞外語(yǔ)從聽(tīng)力和閱讀兩方面，為大家解析法語(yǔ)高考題型。

聽(tīng)力

高考法語(yǔ)聽(tīng)力部分由兩部分組成：5段短對(duì)話+5段長(zhǎng)對(duì)話，其中每段短對(duì)話對(duì)應(yīng)一個(gè)選擇題，每段錄音后都留有10秒鐘的時(shí)間作答和閱讀下一小題，只播放一遍；每段長(zhǎng)對(duì)話對(duì)應(yīng)3個(gè)選擇題，每段錄音后都留有15秒鐘的時(shí)間作答，每段錄音播放兩遍。

01高考法語(yǔ)聽(tīng)力考察什么？

高考法語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題主要目的在于考察考生對(duì)不同聽(tīng)力材料（短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話）的關(guān)鍵信息捕捉、整理、預(yù)測(cè)、理解、修正和判斷的能力，這種理解建立在對(duì)語(yǔ)篇的整體理解之上?？疾靸?nèi)容多樣，包括對(duì)話時(shí)間、地點(diǎn)、人物描述、人物關(guān)系、交通方式、行為、計(jì)算題、時(shí)間順序等。

02法語(yǔ)聽(tīng)力提分技巧

一、準(zhǔn)備工作

迅速瀏覽聽(tīng)力部分題目?jī)?nèi)容及選項(xiàng)，對(duì)于對(duì)話內(nèi)容及發(fā)生背景進(jìn)行預(yù)設(shè)，通過(guò)題目和選項(xiàng)信息推測(cè)對(duì)話重點(diǎn)，可以幫助你在聽(tīng)的時(shí)候迅速進(jìn)入對(duì)話情景。不過(guò)，這對(duì)考生的閱讀速度提出了要求，因此在平時(shí)聽(tīng)力訓(xùn)練期間可以提高閱讀速度，這對(duì)試卷其它部分的答題也是有很大幫助的。

二、捕捉信息重點(diǎn)

捕捉信息重點(diǎn)是聽(tīng)力測(cè)試中的重要一環(huán)，逐字逐句聽(tīng)往往會(huì)撿了芝麻丟了西瓜。聽(tīng)時(shí)重點(diǎn)要放在實(shí)詞（如動(dòng)詞、名詞等）或放在與問(wèn)題相關(guān)的信息詞上（如mais、pourtant、malgre等有導(dǎo)向作用的詞），結(jié)合答語(yǔ)的內(nèi)容和語(yǔ)氣（大多數(shù)與答案有關(guān)的信息都藏在答語(yǔ)中）。不過(guò)，捕捉重點(diǎn)信息固然重要，也要注意整體理解，切勿將思維停留在個(gè)別沒(méi)聽(tīng)清楚的詞組或陌生單詞上，錄音對(duì)話不等人，緊跟錄音材料思路，盡量捕捉單詞詞性，然后在理解錄音大意的基礎(chǔ)上對(duì)詞意進(jìn)行推測(cè)。

三、發(fā)音規(guī)則要記牢

邁出聽(tīng)力第一步，發(fā)音規(guī)則要記牢。牢記法語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，克服連音連誦這一法語(yǔ)聽(tīng)力的大難關(guān)，同時(shí)尋找適合自身語(yǔ)言水平的聽(tīng)力材料，反復(fù)研磨的同時(shí)還可以拓充詞匯量。缺少聽(tīng)力材料的同學(xué)們不要?dú)怵H，不妨跟著已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文音頻大聲朗讀，朗讀過(guò)程中把詞句變成自己的東西，然后不斷地去變形，自問(wèn)自答、變換場(chǎng)景與情緒，從而打下牢固的聽(tīng)力基礎(chǔ)。

閱讀

在法語(yǔ)高考界，一直有個(gè)“得閱讀者得天下”的傳聞。這可是有事實(shí)依據(jù)的，并不是無(wú)稽之談，在法語(yǔ)高考題型里，閱讀分?jǐn)?shù)是所有題型里比重最大的。從狹義上看，它僅是閱讀數(shù)量只有4篇的40分值短文；從廣義上而言，它還應(yīng)當(dāng)包括完形填空以及短文改錯(cuò)。這樣一來(lái)，高考閱讀就應(yīng)該是80分，占具了整個(gè)試卷分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)的約54%。

大分值、大體量、大難度，是閱讀理解的顯著特點(diǎn)。想要攻克這座堡壘，硬碰硬可是不行的！摸清敵情，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆！

01法語(yǔ)高考閱讀理解有哪些？

法語(yǔ)高考的閱讀理解部分由四篇文章組成，文章類(lèi)型主要由議論文和說(shuō)明文組成，議論文在廣義上包括了記敘文和描述文文體，占據(jù)了高考閱讀的三分之二之多。文章類(lèi)型不限于新聞報(bào)道、廣告、書(shū)信、記敘等；文章內(nèi)容多樣化，選材內(nèi)容一般貼近我們的生活實(shí)際，符合當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)以及國(guó)家的文化特色，其中法國(guó)文化的延伸也是必不可少的。

每篇閱讀的總字?jǐn)?shù)約300-400詞左右，平均難度在A2-B1水平?？傮w來(lái)看，基本都可以從原文找答案，并沒(méi)有設(shè)置很多陷阱。

文章類(lèi)型特征、?？碱}型、考察能力

議論文：對(duì)客觀事物進(jìn)行分析和評(píng)論，重點(diǎn)放在論點(diǎn)及論證方面，主題往往比較明確，通常文章開(kāi)頭點(diǎn)明主題，直接表明作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，其后段落圍繞主題展開(kāi)，并有影響讀者的思想和行動(dòng)的傾向。

說(shuō)明文：對(duì)客觀事物的性質(zhì)、特征、形狀、構(gòu)成、功能等進(jìn)行介紹和解說(shuō)。它不同于議論文，并不企圖影響讀者的思想，而是完全客觀地描述，不帶個(gè)人感情色彩。

在法語(yǔ)高考閱讀中，?？碱}型包括：詞意/句意辨析、文章大意、理解題（細(xì)節(jié)題）、數(shù)學(xué)題、原文判斷、作者想法等。

常見(jiàn)提問(wèn)方法舉例：

Le sujet principale de ce texte concerne ?（文章大意）

Laquelle des affirmations suivantes ne correspond pas au texte?（理解題）

《......》signifie ici que....?（句意辨析）

L’auteur de cet article a l’intention de...?（作者想法）

主要考察的是學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備（詞匯儲(chǔ)備與語(yǔ)法能力）、閱讀理解能力、文章概念概括能力、推理能力等。

02從自身出發(fā)，對(duì)標(biāo)考題各個(gè)擊破

通過(guò)分析閱讀理解的考點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)，與自身的閱讀理解能力進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)比分析，法語(yǔ)大家在這里向不知如何著手的同學(xué)們提供一些小小的建議~~

一、打好基本功

語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備是進(jìn)行有效閱讀的基本功。其一是詞匯量，詞匯量的匱乏不僅會(huì)在閱讀過(guò)程中被生詞絆住腳，影響閱讀速度，嚴(yán)重地影響閱讀質(zhì)量；其二是法語(yǔ)語(yǔ)法及慣用法，當(dāng)我們遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜難以理解的句子及慣用法時(shí)，這些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句或慣用法往往都是某題的解答依據(jù)。

二、閱讀方法和技巧

基本閱讀方法包括略讀、查讀和精讀。不同的文章類(lèi)型采用不同的閱讀方法，要學(xué)會(huì)因地制宜。一般來(lái)說(shuō)讀理解部分可遵循以下步驟：略讀全文大意，提煉中心思想；根據(jù)題干查讀特定詞匯或信息；精讀掌握確切內(nèi)容，深入理解。

在閱讀過(guò)程中，可在題干或文章中畫(huà)出關(guān)鍵詞句，有助于文章回查，以此作為答題依據(jù)?；卮鹑繂?wèn)題后，如果時(shí)間允許以確定各題答案是否符合文章含義。

三、時(shí)間緊張?jiān)趺崔k？

第一步：

快速閱讀，獲得總體印象，做到對(duì)文章結(jié)構(gòu)、主題、題材心中有數(shù)；

第二步：

帶著問(wèn)題查讀文章，優(yōu)先回答能在文章中直接找到答案的理解題和原文題；

第三步：

在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位，找到剩余問(wèn)題所在的段落或句子，進(jìn)行詳細(xì)分析，查找答案。

法語(yǔ)高考的題型和提分技巧為大家解析到這里，各位同學(xué)了解了嗎？

好了，今天的整理就到這里了，想要了解更多精彩資訊，記得持續(xù)關(guān)注我們哦！

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